一、优美语段摘抄加感悟
1、古松的形象一半是天生的一半也是人为的。极平常的知觉都带有几分创造性；极客观的东西之中都有几分主观的成分。
2、离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。柔韧的小草，你究竟是什么呢？是我们无数卑微弱小的生命吧？我们是平凡的草民，却也可以描绘春天，为大地梳妆，弱小的生命联合起来，还可以改变环境，创造世界。
3、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。
4、近日我读了海明威的著作《老人与海》，这是一部世界名著，故事主要讲述的是一个老人与一条大鱼搏斗的故事，老人虽然已是风烛残年，但他的精神和毅力是超凡的，这个故事让我们感到非常震撼。这部小说获得了诺贝尔文学奖的最高荣誉，可见其重要性和价值。读了这本书之后，我受到了很多启发，如关于毅力的思考、关于价值观的变化等等，我学会了从容得面对生活和学习中的困难，用一种坦然自若的心态去克服它们，让自己更加坚强。老人与海好词好句摘抄及感悟2《老人与海》好词
5、一次专心学习胜过百次囫囵吞枣；一次深思熟虑胜过百次轻率行动；一次真诚相助胜过百次怜悯同情；一次见义勇为胜过百次豪言壮语！
6、?小学生读后感的写法+优秀习作(附四大名著读后感)！
7、陆地上空的云块这时候像山冈般耸立着，海岸只剩下一长条绿色的线，背后是些灰青色的小山，海水此刻呈现蓝色，深的简直发紫了。
8、摘抄：槐花落尽，两棵树在阳光下陪我们站着，青涩的小梨藏在枝叶下探头探脑。
9、今年是牛年，请同学搜集了解中国擅长画牛的绘画大师，看看大师们笔下的牛是什么样子？观察生活中不同牛的形象，并进行创造想象，以自己喜欢的造型方式(儿童画、剪纸、剪贴画等)完成一件有创意的《牛》的作品并记录下来。
10、人生来是不应该被打垮的，一个人可以被消灭，但不能被打垮。
11、无家，可以禀明生死；无兄弟。可以话桑麻；等我的人，我却无梦相赠。身，已如秋蓬；心，寄托行云流水，我怎能再做春闺梦里人？
12、人人都是人生的主角，许多人只是站错了舞台，才使短暂却珍贵的一生耗费在一个看不到出路的角色上。聪明的朋友，这个世界有许多舞台，正是这无限的选择，给你机会成就自己。让我们睁开灵动着智慧的双眼，寻那样一方美丽的天地，去释放生命的能量，去完成从一块不起眼的顽石到人人称羡的琼瑶的华丽转身。
13、摘抄：梨树下的石凳上洒着一片寂寞的光斑，四周仿佛还若有若无遗留焯薰衣草的气息。
14、完成日记5篇以上，每篇300字左右，记录假期生活中有意义、有趣味或者值得你记下来的事情。(32开日记本)
15、三年级学过的各种计算题(加法、减法、乘法)，每天5道。可以从数学书中找或爸爸妈妈帮忙出题(准备一个数学练习本)
16、?让孩子爱上阅读的100种方法，暑假家长必备！
17、赏析：这句话很励志，激励着我们勇敢地去争取，去奋斗。不管结果怎样，只有拼尽全力才不会感到遗憾。
18、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。时光苍茫处，仿佛见一代雄主成吉思汗，扬鞭策马统领万千铁骑，横扫欧亚大陆，所向披靡。小草，造就了前无古人的马背英豪。
19、?音序表的三种读法，家长请收藏了！
20、想看更多视频，可以关注我的视频号。
二、优美语段摘抄加感悟短句
1、书籍是我们生活的导航，它教会我们去尊重他人也尊重自己，让贫乏和平庸远离我们。每当茶余饭后咀嚼着书籍中优美的文字，欣赏一个个动人的故事，都会让有所感悟。
2、画语文：在你读过的课外书里，一定有让你最难忘的一本吧，用你的画笔把它画出来，让我们和你一起分享吧。(A4纸)
3、如果你迟疑不决，徘徊在人生的十字路口，那么，拿起你的画笔，描绘海天一色的壮观，那席卷海浪的海燕，将会给你勇气。看吧，鸟都能飞越风雨，你还有什么不可以跨越，还有什么怯懦？
4、我要阅读：阅读至少两本英文绘本，以自己喜欢的方式记录
5、幸福就是当你老得一塌糊涂，什么地方也去不了的时候，身边还有个人陪你晒晒太阳，谈谈理想，最重要的是，他无论如何都不会嫌你又老又丑。
6、不管结果怎样，只有拼尽全力才不会感到遗憾。我们的内心因此而强大，便能坦然面对失败，笑对人生。
7、?期末基础知识巩固：拼音+汉字+词语+语句+标点符号+阅读理解+写作
8、原发布者：u59p73
9、赏析：作者以景点转移为线索，以游踪为序，把遮阳山的佳景古迹串连起来，对众多景点进行恰当的详略取舍，有的浓墨重彩，有的一笔带过。并加入传说，增添情趣。
10、生活的完善离不开发现与创新。除去前面提到的各色发明人、科学冢。所有的俄科技发明人都是在生活中发现问题，解决问题，用他们的创新思路在实现自我价值的同时，推动了社会的进步，使生活更加充实而美好。纺织工人在工作买践中发明了珍妮纺纱机，拉开了工业革命的序幕;爱迪生的电灯点亮了世界。汽车、电脑、手机无数的发明让生活更便捷，而正是不断地发现与创新造就了这一切。
11、也许是女娲给人类创造了甜美彩画，怕人类不珍惜，加点神水的斑迹，希望给人类带来多姿多彩的画面，在坎坷中锻造人类的灵性吧。
12、..人处在一种默默奋斗的状态时，思想就会从生活的琐碎中得到升华.想过去，尽是遗憾；望未来，满月黄昏。夕阳西下……一颗红心两只手世世代代跟党走要把艰辛的劳动看做生命的必需即使没有收获的指望也应当心平气和地继续耕种不看足球是没文化的表现。
13、?自然之美，在你笔尖！100句写景比喻句，背起来~
14、他朝海那边望去，这才发现他现在有多孤独。但他能看见深蓝色的海水中有几道光柱，钓索在前方伸延而去，平静的海面上波澜微微起伏。这时天上的云朵被信风吹得堆积起来，他朝前方望去，看见有群野鸭在水上四散飞着，忽而聚在一起，忽而又散开，他知道在海上人并不孤单。
15、完成日记5篇以上，每篇300字左右，记录假期生活中有意义、有趣味、或者值得你记下来的事情。(32开日记本)
16、我想默默地，宁静地走自己的路赏析：“默默”，“宁静”，体现的是一种平凡的人生观，不张扬，不消极，“走自己的路”，又似有有一份执着。生活不能等待别人来安排，要自已去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。
17、承受幸福。幸福需要享受，但有时候，幸福也会轻而易举的击败一个人。当幸福突然来临的时候，人们往往会被幸福的旋涡淹没，从幸福的颠峰上跌落下来。承受幸福，就是要珍视幸福而不是一味的沉淀其中，如同面对一坛陈年老酒，一饮而尽往往会烂醉如泥不省人事，只有细品慢咂，才会品出真正的香醇甜美。
18、赏析：梨树似乎非常孤独，从它的身上散发出了忧伤的气息，连薰衣草都被感染了。
19、利用我们学过的圆和扇形的知识，制作一张图形变换的图画(A4纸)
20、同学们可以根据自身特长，精心绘制手抄报、录制视频、书法作品普及疫情防控知识，借助视频、照片为奋战在一线的医务工作者、社区工作者、民警等致敬、加油，表达对他们的敬意和祝福，采取撰写心得体会、书法绘画作品、小视频、照片、手抄报等形式，积极践行从小学先锋，长大做先锋。
三、优美语段摘抄及感悟
1、美和实际人生有一个距离，要见出事物本身的美，须把它摆在适当的距离之外去看。一件本来就惹人嫌恶的事情，如果你把它推远一点看，往往可以成为很美的意象。
2、留给明天的是我们代代传承着的精神财富。可否记得，屈子苦苦行吟于江边，最终毅然投身于汨罗中；可否记得，诗仙李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”如此的潇洒狂放与不羁。曾几何时，伟大的革命家鲁迅弃医从文，嘻笑怒骂中，为国人闯出一片正义的天空；曾几何时，散文大家朱自清，宁肯饿死，不吃美国的救济粮！
3、画一张春节习俗的年画，可以和家长一起创作。(A4纸)
4、艺术的美丑和自然的美丑是两件事。
5、?小学一二年级“照样子写句子”习题及答案(附技巧)！
6、一个人读书，能让心灵丰富；一群人读书，能激荡出思想火花；一个民族去读书，必将使这个民族的文化焕发出更深沉、更持久的风采。
7、赏析：这段环境描写很好地烘托红军战士生起篝火后的欢乐情绪，说明无名战士用生命保存下来的七根火柴发挥了巨大的作用，给部队给同志们带来了温暖和力量，从而赞颂了无名战士的革命品质，突出了全篇的中心意思。
8、?小学语文的难点在于阅读！这5个技巧培养孩子阅读习惯，越读越上瘾！
9、?小学语文必考口语交际解题指导，收藏起来！
10、有些痛苦的情绪和不愉快的记忆，如果充斥在心里，就会使人委靡不振。所以，扫地除尘，能够使黯然的心变得亮堂;把事情理清楚，才能告别烦乱;把一些无谓的痛苦扔掉，快乐就有了更多更大的空间。
11、对比阅读《我能跳过水洼》和《假如给我三天光明》，撰写书评(从人物，精神，感悟方面写，600字，题目自拟)。
12、有这样一群贫苦的人。他们不甘于困顿，却毫无造反欲望;他们感到拥挤，却不倾轧乡亲同胞;他们不相信不劳而获，却不愿将心血仅浇灌在身边的一方焦土。于是，他们渐渐将目光投向远方。试图以男子汉的强筋健骨踏出人生求变的第一步，他们的步伐，沉重而响亮。
13、一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。
14、?看图写话《中秋节》+中秋节优秀习作
15、赏析：我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神，虽然知道对手实力很强，但他没有丝毫退缩，而是迎难而上。正因为有了这种精神，老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神，做事情不怕困难，才能取得成功。
16、赏析：《老人与海》产生的视觉形象，画面感很强，这与作者应用部分电影化手法是分不开的。作品一开始就使用了特写镜头，对帆和老人的面部做了展示。近景在老人下鱼食的细节上体现最为充分：一个一个放钓丝的动作那么仔细、真切。
17、人的生命力，是在痛苦的煎熬中强大起来的。
18、本期(匠心师语)邀请到了卓越教育中山分校的骨干教师贺梦黎老师来分享她的共读点滴，这个过程给她和她的学生们带来了怎样的变化？
19、为了保证阅读活动的有效性，每天我都会关注孩子们的阅读打卡，并及时给予表扬和建议。
20、?描写植物的好词+好句+范文7篇！
四、优美段落摘抄加感受
1、赏析：多么温馨的一幅画面啊！“我”就像妈妈，而枝桠和草蔓就像小宝宝一样亲昵地依偎在“我”身旁。
2、★新增两种PK对战模式
3、时间好比一位妙手成春的良医，它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者，它能开导我们忘记人生的伤痛。时间有如一位循循善诱的智者，他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家，他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。
4、与其认真，不如随便，采菊东篱下，悠然见南山。有钱就寻一醉，无钱就寻一睡，与过无争，随遇而安。
5、结合前几期的阅读活动经验，本学期我会进一步优化阅读活动，让我的学生们爱上阅读，享受阅读，从阅读中受益。
6、?小学语文形近字组词大全，20张图让孩子告别考试失误！
7、?最深刻的过年记忆有哪些，快来看看18位作家笔下的年味！
8、春暖花会开！如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色！如果你有着信念，那么春天一定会遥远；如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满圆。
9、经过长期的阅读实践与观察，我也一直在摸索、探究针对不同年龄阶段学生的有效阅读方式。
10、我们在生活，学习中经历了各种各样的传递，也见证了一次又一次伟大的传递，我们了解了儒家学说如何在一代代的传递中发展，目睹了教堂如何在传递中壮大。在葵天竺取经，张骞出使西域……这一次又一次的伟大传递告诉我们，传递中需要发展，发展才是传递的根本目的。因此，让我们背负着前人的希望，运用我们的智慧把前人传递到我们手中的东西发扬光大，在历史上留下一笔辉煌的痕迹吧！
11、人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生也应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已贡献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”人应当赶紧地，充分的生活，因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。
12、人生的旅途中，前面还有无数个日子需要别无选择地去面对。风雨也好，艳阳也好，只要在曲曲折折的行程中，静守着一份平淡，挥洒着一腔执着，不妄自尊大，不自欺欺人，不蜚短流长，不急功近利，不孜孜于荣华富贵，不耿耿于功名利禄。"得失俱忘看天上云卷云舒，宠辱不惊任庭前花开花谢。",管他丰碑小草，高山低谷，只要用心地挥洒，真诚地惜爱。那么，我们内心的丰赡适意，会一点一滴地丰满着你的昨天今天还有明天。
13、疫情防控、我做先锋
14、大马林鱼开始快速地围着小渔船游动，将缆绳缠绕到了桅杆上，老人右手高举着钢叉，在它跃出水面的一瞬间，竭尽全力地向它的心脏掷去，一声哀鸣结束了大鱼的生命，它静静地浮在水面上……
15、课堂生动活泼，学生喜欢，家长信赖。喜欢阅读、书法、写手帐。热爱学习，也热爱分享。善于给学生传递积极、美好正能量。
16、他身上的每一部分都显得老迈，除了那一双眼睛。那双眼啊，跟海水一样蓝，是愉快的，毫不沮丧的。
17、?这份国学常识太全面了，替孩子存下吧，小学到高中都需要！
18、赏析：作者用第二人称手法，面对面地直接抒发感情，强烈表达了自己对峡谷的关切、同情、抱不平以及无限的敬意。
19、教授年级：五年级
20、?小学超全的小学语文量词、关联词、修辞方式等，孩子学习一定要看！
五、读书笔记摘抄+感悟
1、“易与天地准”，也正是凭借常识，凭借与常识同行，我们维系了一个旷古的文明，然而无论是生活还是发展，不知常识无语进步，不行常识无以趋利避患，不思常识却也无以百尺竿头更进一步。
2、?低年级语文期末复习小妙招(含一上、二上复习计划)！
3、汤姆•索亚历险记(节选)
4、摘抄：我望向连绵的群山，它们像率性舞动的水袖，像韵味无穷的五线谱。
5、在此我摘录部分感触颇深的句段，分享我的阅读感悟：
6、摘抄优美段落加心得，说说能够向好友分享自己的所思所想，这些情话不能不对她说，想要表达好自己的想法和观点，必须要学会写句子，常写句子能够加强我们的思维逻辑能力。希望阅读后摘抄优美段落加心得能成为你的动力。摘抄优美段落加心得1花儿得到太阳的照耀，才娇艳欲滴，色彩斑斓；小草得到大地的孕育，才葳蕤葱茏，生机盎然；溪流得到雨水的滋润，才奔腾不息，蜿蜒盘旋。花儿不忘回报太阳，以缤纷的花朵，去辉映太阳的灿烂；小草不忘回报大地，以如茵的绿意，去昭示大地的生机；溪流不忘回报雨水，以奔流到海的行动，去证明雨水的渊源。
7、所谓平淡是真，背景必须的是无数的斑斓锦缎。如此，风吹烟云散尽，才能让人看到万里苍穹。这是阅历的力量，这是底蕴的力量，这是紫陌红尘的力量。只有经过这些力量清洗之后，才能达到一个境界。即使唐三藏，也得经过九九八十一难，才能修成正果。
8、2021年，新的开始，新的希望！让我们努力成为德智体美劳全面发展的新时代好少年吧！
9、运用对偶手法，语言整齐优美，新鲜灵动，直观地显示感情与理智的辨证关系。
10、书，陶治了我的性情；书，丰富了我的加识;书，开阔了我的视野;书，给予了我人生的启迪。以书相伴，人生就会有大不同。生活能够清贫，但不能够无书。
11、正视自己的生命，欣赏自己的命运，纵然命途多舛也要淡然，坦然。历史的河流中，没有不受伤的船。多希望明早醒来，你可以面带微笑，去嗅一嗅窗棂上的栀子花，人面与栀子花交相辉映，或许会构成这世界上最美丽的风景。
12、我最喜欢雪青马，总觉得它有大将风度。身披白色的匹毛，背部点点青斑，上肢修长舒展，十分潇洒，活像从徐悲鸿的画上偷跑下来的。每每我走近它槽前时，它便停止咀嚼，抬起头来一动不动地看着我。我发现它眼睛很大，还是双眼皮，眼睛是湿润的，流露出那种预知命运的眼神。
13、倒霉透顶、听从吩咐、空舟而归、常败将军、瘦骨嶙峋、颈背、深深的皱纹、褐色斑块、双颊、镌刻、很深的伤疤、风化、永不言败、泊船、白得耀眼、高耸、海岬、拍岸海浪、穿浪而行、填絮、寂静无声、海底深渊、峭壁、旋涡、深不可测、水底洞穴、凌空飞翔时、湾流深处、精确、分毫不差、有所准备、盘旋飞翔、倏地、纹丝不动、随即、猛然俯冲、拚命、耸立、穿梭、浮游生物、船舷、高高兴兴、形态优美、游水迅速、晦气、不怀恶意、残酷无情、身强力壮、抬眼望去、四处逃窜、四面八方、颤巍巍、干净利落、砰砰有声、难以相信、挥动双臂、双膝跪下、竭力、身强力壮、相亲相爱、怜悯、自言自语、莫大的恩惠、从容、平坦无浪、越发明亮、何人更直
14、伟大的思想家培根说：“读书就是将别人的思想变成一块石头，然后建筑自己的思想殿堂。”读书增长的不只是知识，还能给我们带来精神上的成长。而想要获得这种精神上的成长，在阅读时，我们就不能只是单纯地吸收作者的思想，还应该加入自己的思考。
15、那份新鲜感好奇心早被一日日重复的沉辉和暮霭雕刻得平淡无奇。曾经想把生命的每一分钟都过得灿烂而辉煌，即使面对偶尔的失意，也总想张扬出一番与众不同。但是当双重打击骤然降临时，我一向相当自负的世界几乎彻底坍塌，等从重重叠叠的失败中爬起，在回首的瞬间，才知道光阴已经在我无知的岁月中溜走了好久，才知道风花雪月的诱惑在我的年龄中早已消失，才觉得走过的路很短又很长。
16、(肥城|伴你成长电视访谈)小小家庭作业中的大学问(第6期)
17、在这个世界上，不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或实现。赏析：我们都有自己的愿望，却又不得不忍受愿望的破灭。
18、摘抄：它的枝头上出现了一团团紫色和白色的云，这是由许许多多小花朵组成的。
19、每一分钟都有新的生命欣喜地降生到这个世界，同时也把另一些人送进坟墓。这边万里无云，阳光灿烂；那边就可能风云骤起，地裂山崩。
20、传统文化、大力弘扬
